Меню Закрыть

Главная страница

Горячая линия Сахалинской области:

(84242) 300-284

Горячая линия школы:

(84243) 370-130


Приветствую вас на Главной странице школьного сайта МАОУ СОШ №8. На нашем сайте вы можете найти: основную документацию школы, нашу историю, школьную газету, информацию о научном обществе учащихся — «СО-КРАТ»

С уважением, Рекина Елена Сергеевна

Закрепленные территории: ул. Рабочая, ул. 8 марта, ул. Горная, ул. Ушакова, ул. Дальневосточная, Линейный тупик, ул. Трудовая, ул. Советская (КРОМЕ д. 5-68), ул. Невельского, ул. Чехова, ул. Адм. Макарова, ул. Железнодорожная, пер. Канатный, пер. Парковый. (Приказ Департамента образования МО ХГО — 156 от 4.03.2022 — О закреплении территорий)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г.Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области

Осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам:
— начального общего образования,
— основного общего образования,
— среднего общего образования,
— дополнительного образования
на основании лицензии от 27 октября 2016 г. рег.№ 48-Ш, серия 65Л01 № 0000659
Обучение ведется на русском языке.


Форма обучения: очная


Телефон «Горячей линии»

Задайте вопрос

Директору школы
Рекиной  Елене СергеевнеПонедельник, четверг, пятница с 15.00 до 17.00ч.8 (42433)70130
Заместителю директора ОУ 
Вахрушевой Галине ГеннадьевнеСреда с 14.00 до 16.00 ч.8 (42433) 70225
Братковой Ирине ХайдаровнеВторник с 14.00 до 16.00 ч.8 (42433) 70225
Лазаренко Марине ВикторовнеПятница с 14.00 до 16.00 ч.8 (42433) 70225
Юркиной Ирине ГеоргиевнеЧетверг с 14.00 до 16.00 ч.8 (42433) 70225
Педагогу-психологу
Шведовой Ирине ИвановнеПонедельник — пятница с 10.00 до 12.00 ч.8 (42433) 70225
Киреевой Марии ВладимировнеПонедельник — пятница с 12.00 до 15.00 ч.8 (42433) 70225
Социальному-педагогу
Сова Юлии НиколаевнеПонедельник — четверг с 10.00 до 14.00 ч.8 (42433) 70225

Новостная строка

Учитель успеха

В рамках организационно-методического сопровождения комплекса мероприятий, направленных на повышение престижа профессии педагога и популяризацию педагогического образования, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» разработан цикл видеоматериалов «Учитель успеха», в который включены 10 видеоинтервью с педагогами.

Всемирный день защиты прав потребителей в 2022 году пройдёт под девизом «Справедливые цифровые финансовые услуги»

Территориальный отдел Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека информирует, что Consumers International объявил тему Всемирного дня прав потребителей 2022 года — Fair Digital Finance —

«Справедливые цифровые финансовые услуги».

В период развития пандемии СOVID-19 и введения ограничительных мер возникла тенденция, связанная с развитием цифровых услуг. Преимуществом такого развития является прозрачность и скорость оказания финансовых услуг. В последние годы, особенно в аспекте перехода на дистанционные каналы обслуживания, оказалось очевидным, что скорость развития мошеннических систем в банковской сфере существенно превышает скорость построения защиты от таких противозаконных действий, что создает новые и усугубляет традиционные риски для тех, кто находится в уязвимом положении и не готов к таким динамичным переменам. Финансовые организации зачастую не разъясняют клиентам как эффективно и безопасно пользоваться услугой. В результате доверчивые и пожилые клиенты становятся объектом интереса для мошенников. Для обеспечения справедливого цифрового финансирования для всех нужен глобальный, совместный и скоординированный подход. Быстро развивающийся и сложный характер цифровых финансовых услуг демонстрирует потребность в инновационных подходах к регулированию, а также в цифровых финансовых услугах и продуктах, в основе которых лежит защита и расширение прав и возможностей потребителей.

Исследования показывают, насколько быстро происходит развитие цифровых финансов. Ожидается, что к 2024 году число потребителей цифровых банковских услуг превысит 3,6 миллиарда человек (Juniper Research, 2020). В развивающихся

странах доля владельцев счетов, отправляющих и получающих электронные платежи, выросла с 57% в 2014 году до 70% в 2017 году (Findex, 2017). 39% компаний считают внедрение финансовых технологий своим приоритетом, подчеркивая мировой спрос на более инновационный финансовый ландшафт (JDSpura, 2020).

Напомним, что в зарубежном финансовом мире даже обсуждается такой феномен, как «русское чудо». В 2020 году Россия вошла в топ-5 стран по отказу от наличных, а пандемия ускорила изменения в индустрии платежей, которые обычно занимают около 10 лет. Впервые о «русском чуде» заговорили в 2019 году, когда по итогам 2010-2018 годов был выявлен феноменальный, 30-кратный рост числа безналичных карточных транзакций: с 5,8 до 172 в год на человека. Тогда по этому показателю Россия обогнала все страны Европы, в том числе лидеров, которые за тот же период показали двух- и трехкратный рост (исследование Boston Consulting Group, 2019).

Однако в таких условиях существенно возрастает и риск финансового мошенничества, а отдельные категории граждан могут быть ограничены в доступе к услугам, которые перестают оказываться в традиционных каналах.

Вопросы цифровизации сферы финансовых услуг, в том числе проблемы внедрения технологий искусственного интеллекта, использования «больших данных» (BigData), проблемы регулирования трансграничных цифровых платформ становятся предметом исследований, которые проводятся на площадках ОЭСР, UNCTAD и FinCoNet.

Как показывает анализ обращений на нарушения прав потребителей при оказании финансовых услуг, поступивших в территориальные органы Роспотребнадзора, их структура и содержание на протяжении последних лет практически не меняется. Наиболее актуальными проблемами, по-прежнему, остаются недобросовестные практики, посягающие на следующие права потребителя:

  • на свободный выбор (навязывание дополнительных услуг без согласия потребителя, отказ в предоставлении финансовых услуг, блокировка банковских карт и т. п.);
  • на безопасность услуги (хищение денежных средств со счета потребителя, взыскание задолженности).

Многочисленные исследования показывают, что экономические кризисы и связанное с ними сокращение доходов традиционно являются временем активизации финансовых мошенников. В последние годы, особенно в аспекте перехода на дистанционные каналы обслуживания, оказалось очевидным, что скорость развития мошеннических систем в банковской сфере существенно превышает скорость построения защиты от таких противозаконных действий.

Финансовые организации зачастую не разъясняют клиентам как эффективно и безопасно пользоваться услугой. В результате доверчивые и пожилые клиенты становятся объектом интереса для мошенников.

Достаточно длительным и серьезным является и диалог различных участников рынка и государственных органов о последствиях лавинного роста интереса обычных граждан к инвестированию. Упрощение процесса приобретения финансовых инструментов (акции, облигации, доверительное управление и некоторые иные) за счет цифровизации продаж способствовали поиску

потребителями потенциально более доходных инструментов инвестирования, альтернативных банковским вкладам. На развитие этого процесса во многом повлияли банки, которые заинтересованы в расширении продаж финансовых продуктов с целью наращивания комиссионных доходов. Наибольшей популярностью у физических лиц пользуются вложения в ценные бумаги через брокерские счета.

Однако «безналичное потребление» также создает новые и усугубляет традиционные риски для тех, кто находится в уязвимом положении и не готов к таким динамичным переменам.

Для обеспечения справедливого цифрового финансирования для всех нужен глобальный, совместный и скоординированный подход. Быстро развивающийся и сложный характер цифровых финансовых услуг демонстрирует потребность в инновационных подходах к регулированию, а также в цифровых финансовых услугах и продуктах, в основе которых лежит защита и расширение прав и возможностей потребителей.

Роспотребнадзор неоднократно указывал, что требуется изменение механизмов защиты прав потребителей финансовых услуг по переводу денежных средств, в связи с низким уровнем безопасности таких операций, с целью защиты денежных средств потребителей от действий киберпреступников и телефонных мошенников.

Одной из основных задач по развитию отрасли информационных технологий в России является развитие инфраструктуры электронной коммерции, которая определена в Стратегии развития отрасли информационных технологий в Российской Федерации на 2014-2020 годы и на перспективу до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г. №2036-р. В документе отмечено, что развитие цифровой экономики не должно ущемлять интересов граждан. В связи с этим, защита потребителей в сфере электронной коммерции, осуществляемой хозяйствующими субъектами посредством информационно-телекоммуникационных сетей, обозначена среди ожидаемых результатов реализации Стратегии государственной политики Российской Федерации в области защиты прав потребителей на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 августа 2017 г. № 1837-р.

Информация о проведении мероприятий, посвященных Международному дню родного языка МАОУ СОШ № 8 г. Холмска.

ООФормы проведенных мероприятий*Цель проведенных мероприятийКоличество участников мероприятий
1.МАОУ СОШ № 8 г. ХолмскаКлассные часы, викторины, просмотры видеороликов «Это мой язык».Знакомство с праздником, основные акценты праздника.484 чел. (1-11 классы).
2.МАОУ СОШ № 8 г. Холмска«Живая классика». «Читаю классиков».Привитие любви к слову, к различным произведениям классики.289 чел. (5-11 классы).
3.МАОУ СОШ № 8 г. ХолмскаОрфодиктант на слова с трудным произношением и постановкой ударения.Отработка знаний слов, их произношения, написания.289 чел. (5-11 классы).
4.МАОУ СОШ № 8 г. ХолмскаДень славянской письменности, квест «Знаете ли вы кириллицу?» Уроки родного языка, внеклассное мероприятие «Горжусь своим языком».Пропаганда наследия Кирилла и Мефодия, любовь к своему языку и культуре.289 чел. (5-11 классы).
5.МАОУ СОШ № 8 г. ХолмскаКонкурсы сочинений о своей культуре на русском языке, ВКС.Развитие речи, изучение культуры русского народа.289 чел. (5-11 классы).

Горячая линия в помощь родителям

1 марта 2021 года в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» начала работу горячая линия Центра защиты прав и интересов детей, подведомственного Минпросвещения России, по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (и законным представителям), а также гражданам, которые хотят принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

На горячую линию можно обратиться по вопросам, связанным с индивидуальными и возрастными особенностями развития детей и подростков, межличностной коммуникацией между родителями и детьми, развитием, обучением и воспитанием детей с ОВЗ и инвалидностью, профилактикой проблем социализации и профориентации детей, освоения ими образовательных программ, а также с подготовкой граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

8 (800) 555-89-81

Итоги школьного этапа ВсОШ 2021-2022

Об оказании консультационной помощи родителям

В рамках реализации национального проекта «Образование» 150 организаций — грантополучателей и 9 вузов реализуют мероприятие по оказанию услуг консультационной помощи родителям (законным представителям).

Целью мероприятия является повышение компетентности родителей (законных представителей) детей раннего, дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возрастов, родителей детей c ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, родителей приемных семей, родители детей, получающих образование в форме семейного образования.

Консультационная помощь оказывается по широкому спектру вопросов, среди которых:

  • проблемы развития, обучения и воспитания детей и подростков;
  • трудности во взаимоотношениях между родителями и детьми;
  • профилактика проблем социализации у детей и подростков;
  • трудности в профессиональном самоопределении школьников;
  • агрессивное поведение, конфликтность подростка;
  • развитие, обучение и воспитание детей с ОВЗ и инвалидностью;
  • проблемы речевого развития и коррекция нарушений устной и письменной речи;
  • принятие на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;
  • защита прав участников образовательного процесса и многие другие вопросы.

На портале «Растимдетей.рф» размещена подробная информация о реализации мероприятия (https://растимдетей.рф/articles/sluzhba-pomoshchi-semyam-s-detmi).

Дорогие ребята!

У вас появилась уникальная возможность повысить свои знания в области основ финансовой грамотности, научиться рационально мыслить, грамотно выбирать финансовые инструменты, защищать свои права потребителей финансовых услуг.

Банк России запустил осеннюю сессию онлайн-уроков по финансовой грамотности с 15 сентября по 17 декабря 2021 года.

Принять участие могут все желающие 6-11 классов.

Расписание уроков, инструкции для подключения и иные методические материалы размещены на сайте https://dni-fg.ru

О социально-психологическом тестировании в образовательных организациях

Уважаемые родители!

Вы, безусловно, — самые близкие и значимые для ребенка люди. Вы стремитесь быть успешными родителями. Вы испытываете тревогу и беспокойство за будущее и настоящее своего ребенка. Это здоровые эмоции, они заставляют действовать, своевременно прояснять то, что Вас беспокоит. Здоровье ребенка – самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все больше и больше подростков начинают употреблять табак, алкоголь и наркотики (далее ПАВ — психоактивные вещества). Сегодня Вашему ребенку могут предложить наркотики в любом месте:  во дворе, на дискотеке, в сети Интернет и др. До 60 % школьников сообщают, что подвергаются давлению со стороны сверстников, побуждающих их принимать ПАВ. Вокруг слишком много наркотиков, чтобы успокаивать себя соображениями вроде: «С моим ребенком такого случиться не может». Родителям, как правило, бывает сложно обнаружить ранний опыт употребления наркотиков ребенком, пока употребление еще не переросло в необратимую стадию – болезнь, пока не сформировалась зависимость. 

Социально-психологическое тестирование (далее – СПТ) носит, прежде всего, профилактический характер, и призвано удержать молодежь от первых «экспериментов».

СПТ не выявляет подростков, употребляющих наркотики! Оно не предполагает постановки какого-либо диагноза Вашему ребенку. Задача тестирования – выявить у детей личностные (поведенческие, психологические) особенности, которые при определенных обстоятельствах могут стать  (или уже стали) значимыми факторами риска употребления ПАВ. Полученные результаты носят прогностический, вероятностный характер. В обобщенном виде они будут использованы при планировании профилактической работы как в образовательной организации, где учится Ваш ребенок, так и в области в целом.

Акцентируем Ваше внимание,  что социально-психологическое тестирование является добровольным и конфиденциальным:

— в СПТ принимают участие только те дети в возрасте 15 лет и старше, которые дали письменное информированное согласие. Если ребенку нет 15 лет, он участвует в тестировании исключительно при наличии письменного информированного согласия одного из родителей (законных представителей).   Родители (законные представители) обучающихся допускаются в аудитории во время тестирования в качестве наблюдателей;

 — личные данные ребенка кодируются. Конфиденциальность при проведении СПТ и хранении информированных согласий обеспечивает директор образовательной организации;  соблюдать конфиденциальность при хранении и использовании результатов тестирования обязаны органы исполнительной власти.

Каждый родитель имеет право на получение информации о результатах тестирования своего ребенка, не достигшего 15 лет. Дети, старше 15 лет, могут обратиться самостоятельно. Свои результаты (конфиденциально) подросток 15 лет и старше или родитель ребенка до 15 лет может обсудить вместе со школьным психологом или психологом Центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи, чтобы разработать индивидуальный профилактический маршрут.

Уважаемые родители! Мы предлагаем Вам включиться в работу по ранней профилактике вовлечения подростков в употребление наркотиков и просим Вас дать согласие на участие Ваших детей в тестировании.

Нужно ли тестирование Вам, Вашей семье?

Да – если Вы понимаете значимость этой проблемы и необходимость активных действий в этой ситуации.

Вы можете сами проявить инициативу – предложите ребенку участвовать в программе социально-психологического тестирования!

Не стесняйтесь этого – любая профилактика в ваших интересах!

Помните: чем раньше Вы заметите неладное, тем легче будет справиться с бедой. Проблему легче предотвратить, чем справиться с ней!

Особенности единой методики социально-психологического тестирования (далее – ЕМ СПТ)

Мероприятия СПТ проводятся во всех образовательных организациях Российской Федерации с 2014/15 учебного года в соответствии с Федеральным законом от 7 июня 2013 года №120-ФЗ О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.

Осуществляет оценку вероятности вовлечения в зависимое поведение на основе соотношения факторов риска (ФР) и факторов защиты (ФЗ), воздействующих на обследуемых.

Не может быть использована для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости респондента

Выявляет повышенную и незначительную вероятность вовлечения в зависимое поведение.

ЕМ СПТ применяется для тестирования лиц подросткового и юношеского возраста старше 13 лет.

Принципы построения методики

  • Научность
  • Конфиденциальность
  • Добровольность
  • Достоверность
  • Принцип развития
  • Единообразие проведения
  • Систематичность

Возрастные модификации единой методики социально-психологического тестирования:

7 – 9 классы – форма «А-110», содержит 110 вопросов. Факторы риска – 6 субшкал, факторы защиты – 4 субшкалы.

10 — 11 классы – форма «В-140», содержит 140 вопросов. Факторы риска – 8 субшкал, факторы защиты – 5 субшкал.

ИНТЕГРАТИВНАЯ ШКАЛА Факторы риска – социально-психологические условия, повышающие угрозу вероятности вовлечения в зависимое поведение.  ИНТЕГРАТИВНАЯ ШКАЛА Факторы защиты (проттективные факторы) – обстоятельства, повышающие социально-психологическую устойчивость к воздействию факторов риска.  
СУБШКАЛЫ Качества, регулирующие взаимоотношения личности и социума Потребность в одобрении Подверженность влиянию группы Принятие аддиктивных установок социума (стремление к уходу от реальности путем посредством изменения своего психического состояния) Наркопотребление в социальном окружении  * Качества, влияющие на индивидуальные особенности поведения  Склонность к риску Импульсивность Тревожность Фрустрация *  СУБШКАЛЫ  Принятие родителями Принятие одноклассниками Социальная активность Самоконтроль поведения Самоэффективность *  
* — присутствует только в форме «В-140» и «С-140»  

ЗАДАЧА —  Определить вероятность вовлечения в зависимое поведение!

Выводы основываются на соотношении критических значений факторов риска и факторов защиты.

Методика не оценивает обучающихся, она оценивает степень рискогенности социально-психологических условий в которых находятся обучающиеся на основе процедуры опроса.

Обучающиеся с высокой рискогенностью социально-психологических условий имеют повышенную вероятность вовлечения в зависимое поведение. Благодаря участию в тестировании они могут получить своевременную поддержку!

Тестирование будет проводиться в режиме онлайн на базе школы. Длительность тестирования – до 45 минут.

С 2019 г. у всех участников тестирования появилась возможность ознакомиться с личными результатами. Вы можете лучше узнать Вашего ребенка! Дети не будут проходить тестирование под своими именами, каждому ребенку будет присвоен код. Расшифровка будет храниться в сейфе.

Согласие на участие учащихся возраста 13 – 15 лет дают их родители (законные представители). 

Просим Вас быть неравнодушными! Предупрежден – значит вооружен!

Вопросы по СПТ вы можете задать социальному педагогу Сова Юлии Николаевне по тел. 8(42433)70130 с 9:00 до 16:00.

Всероссийская перепись населения 2021

КАКИЕ ВОПРОСЫ БУДУТ ЗАДАНЫ В ХОДЕ ПЕРЕПИСИ?

Всего постоянным жителям России будет задано 33 вопроса. Из них:

23 касаются социально-демографических характеристик: пол, возраст, гражданство, место рождения, национальность, владение языками, образование, количество детей, источник средств к существованию.

10 вопросов о жилищных условиях – надо будет назвать тип жилого помещения, в котором вы проживаете, время постройки дома, общую площадь квартиры или дома, количество комнат и виды благоустройства.

Временно проживающие в России ответят на 7 простых вопросов: пол, возраст, страна постоянного проживания, цель приезда в Россию и продолжительность пребывания.

О ЧЕМ НЕ СПРОСЯТ В ХОДЕ ПЕРЕПИСИ?

Не попросят предъявить документы. Все данные записываются с ваших слов, никаких документов предъявлять не надо.

Не спросят конфиденциальные данные. Не спросят паспортные данные, не спросят «кто владелец жилища», не будут интересоваться уровнем дохода и другими чувствительными темами.

Все данные переписи обезличиваются. В центры обработки данных переписи данные поступают и хранятся в обезличенном виде. По ним нельзя будет установить, кого именно опрашивали, и о каком человеке идет речь. Это самые общие социально-демографические показатели об участниках домохозяйств.

КАК ВЫБРАТЬ СПОСОБ УЧАСТИЯ В ПЕРЕПИСИ?

Вы можете выбрать один из трех предложенных способов участия во Всероссийский переписи населения:

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПРОХОЖДЕНИЕ ПЕРЕПИСИ НА ПОРТАЛЕ ГОСУСЛУГ

ДОЖДАТЬСЯ ПЕРЕПИСЧИКА ДОМА

ДОЙТИ ДО БЛИЖАЙШЕГО СТАЦИОНАРНОГО ПЕРЕПИСНОГО УЧАСТКА

В МОЮ ДВЕРЬ ПОЗВОНИЛ ПЕРЕПИСЧИК. ЧТО ДЕЛАТЬ?

Для начала, убедитесь, что перед вами переписчик. Он должен иметь фирменные атрибуты переписи:

  • Удостоверение с указанием фамилии (действительно при предъявлении вместе с паспортом);
  • Шарф с символикой переписи;
  • Жилет с символикой переписи;
  • Сумка с символикой переписи;
  • Планшет со специальной программой переписи;
  • Переписчик обязан иметь средства санитарной гигиены (маску, перчатки).

Если сомневаетесь в том, что перед вами переписчик – можете позвонить на ближайший переписной участок либо участковому и подтвердить личность переписчика.